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学校家庭社会协同创新育人项目线上推进会成功举办2021.11.30
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- 课程教材研究所2022年度公开招聘工作人员公告（应届生）2021.11.22
- 课程教材研究所2022年度公开招聘工作人员公告（社会在职人员）2021.11.22
- 我中心召开中考命题评估11月月度工作推进会2021.11.16
- 教育部教材局、课程教材中心赴广东调研 中小学生课外读物进校园管理情况2021.11.09
党建园地更多>
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习近平：关于《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》的说明2021.11.17
- 新华社评论员：马克思主义中国化新的飞跃——学习贯彻党的十九届六中全会精神2021.11.17
- 人民日报社论：在新时代新征程上赢得更加伟大的胜利和荣光2021.11.17
- 习近平：党的伟大精神永远是党和国家的宝贵精神财富2021.10.22
- 习近平：用好红色资源，传承好红色基因 把红色江山世世代代传下去2021.09.18
- 教育部教材局、课程教材研究所、maxbextx官方网站手机登录举办“学习百年党史，传承红色基因”主题党日联学联建活动2021.07.30
课程发展更多>
- 课程教材研究所赴北京教育科学研究院调研北京市校本课程和地方课程建设情况2021.11.16
- 我所（中心）组织专家赴碧桂园教育实验基地进行STEAM教育项目课程开发指导调研2021.11.12
- 课程教材研究所组织专家赴韶关碧桂园外国语学校开展调研指导2021.11.02
教材建设更多>
- 高校哲学社会科学（马工程）专家委员会集中学习贯彻全国教材工作会议精神2021.11.01
- “如何用教材教与学”项目工作推进会顺利召开2021.10.14
- 《国家安全教育读本》编写工作会在陕西西安召开2021.10.09
教学教研更多>
- 我所（中心）刘月霞副主任一行赴锦江实验区调研指导2021.11.09
- 我所（中心）指导锦江实验区开展小学体育大单元教学设计研修活动2021.11.09
- 深度学习教学改进项目内部交流材料第5期2021.11.04
评价改革更多>
- 我中心召开中考命题评估综合组11月专家研讨会2021.11.16
- 我中心召开中考命题评估11月月度工作推进会2021.11.12
- 教育部教材局、课程教材中心赴广东调研中小学生课外读物进校园管理情况2021.10.22
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- 治理创新 转型发展 ——2019年度工作总结 湖南省基础教育研究所2020.09.23
- 湖北省2019年教研工作2020.09.23
- 山东省教育科学研究院 2019年工作总结2020.09.23
- 落实双减政策，赋能适合教育 ——2021年南沙区校（园）长提高培训顺利开班2021.10.18
- 我所（中心）刘月霞副主任一行赴锦江实验区调研指导2021.11.09
- “如何用教材教与学”研究项目高中实验校工作启动会在南 岸区召开2021.04.14
- 聚焦“双减”，助力课堂提质增效——南川区全面推进课堂教学改革工作一览2021.11.19
- 2021年实验区学校家庭社会协同创新育人项目推进会在临沂召开2021.11.29
- 常州市首批“名师导教”正式启动2021.09.17
- 王府特色课程 | 主题阅读课 “以阅读为乐，与经典同行”2021.03.23
- 徐州实验区参加教育部课程教材发展中心 2020年实验区联席工作会2020.06.17
- 一场生命成长之旅——赵丰平总校长为昌乐二中师生作培训指导2021.11.29
- 嘉汇教育学生居家学习系列报道2021.11.29
- 珠海实验区《新高考改革背景下大数据支持的区域教育治理研究》课题顺利开题2020.06.22
- 重庆江津实验区：增强课程领导力，推进区域“美好课程”建设2021.06.08
- 深圳市龙华区召开课程领导力项目校专家指导会议2021.10.25
- 名师引领 助力成长 ——黄埔区名教师工作室主持人实践培训活动在佛冈中学举行2021.10.14
- 给潍坊广文中学校的学术增添一抹亮丽的色彩2015.03.24
- 教育部课程中心锦江小学数学专题研讨会学习感悟2015.06.11
